Pedagogia


 

Come formare gli italiani nell'italia unita


La formazione dell'italia unita dovete fare i conti con svariate difficoltà. Anche la diffusione della scuola dovette scontrare et muori i ten tenna menti del ceto dirigente liberale che, sei da un lato percepiva l'importanza e la conseguente urgenza della società alfabeta, dall'altro temeva che un eccesso di scuola potesse modificare o addirittura sconvolgere gli equilibri sociali. 

Giuseppe Mazzini fondò nel 1831 la giovine Italia e, in seguito, la giovine europa. Scopo della giovine Italia era quello di creare una generazione di giovani patriotti non più solo cospiratori, come nel caso della carboneria virga ma promotori a vari raggio di nuovi sentimenti mediante l'azione educativa. Il fine dell'educazione era individuato nella presa di coscienza delle nuove esigenze poste dalla storia e nel riconoscimento della tradizione nazionale virga in funzione del progresso sociale, morale e culturale di tutto il popolo. Educazione del popolo veniva in talmodo associata strettamente all'impegno militare e finalizzato alla preparazione politica e alla partecipazione democratica di tutti gli individui alla vita nazionale. I doveri derivavano proprio da rispetto dei principi su cui si basava la tradizione nazionale e di fatto si e svolgevano nella subordinazione volontaria del cittadino all'autorità dello Stato e dell'uomo ai fini di umanitari che lo trascendono. Di qui l'istruzione pubblica concepita come uno dei compiti essenziali dello stato. La libertà di insegnamento e il pluralismo scolastico erano conseguentemente giudicati in modo negativo, puoi chiedesti nati a introdurre una varietà di principi, teorie e modelli culturali in competizione tra loro, ponendo a rischio l'unità morale politica della nazione.



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